في العديد من قضايا الحياة ، يميل الناس إلى اتخاذ مواقف معارضة تمامًا. لذلك في قضية التنمية الموسيقية للأطفال هناك اختلافات. يزعم البعض أن كل طفل يجب أن يكون قادرًا على العزف على آلة موسيقية ، وصنع الموسيقى. على العكس من ذلك ، يقول آخرون ، أن الموسيقى شيء تافه ويجب ألا تتصارع مع رأسك حول كيفية تنمية طفلك بشكل موسيقي.
يقرر كل من الوالدين أن طفله أفضل ، ولكن ثبت علمياً أن الأشخاص المتقدمين في تناغم يتكيفون مع الحياة بشكل أفضل. لذلك ، ليس من الضروري إعداد كل طفل ليكون موسيقيًا رائعًا ، ولكن من الضروري ببساطة استخدام الموسيقى لمواءمة الشخصية. تساهم الموسيقى في نمو الدماغ ، وتنشط فيه مناطق المنطق والحدس والكلام والتفكير النقابي.
دروس الموسيقى - طريقة معرفة الذات. يمكن للشخص الذي تمكن من معرفة نفسه أن يلعب دور "الكمان الأول" في أي فريق.
كيفية القيام بشكل صحيح بالتطور الموسيقي للطفل ، من أي عمر من الأفضل أن يبدأ ، وما هي الوسائل والطرق لاستخدامه ، من الضروري التفكير في رعاية الوالدين.
أساطير فضح
أسطورة 1. غالبًا ما يعتقد الأهل أنه نظرًا لعدم سماع الطفل ، فهذا يعني أنه يجب وضع صليب على الموسيقى.
لقد ثبت علميا أن الأذن للموسيقى ليست ذات جودة فطرية ، ولكنها مكتسبة ومدربة (مع استثناءات نادرة). الشيء الأكثر أهمية هو رغبة الطفل في صنع الموسيقى.
أسطورة 2 يجب أن يكون التطور الموسيقي للفتات هو حضور حفلات الموسيقى الكلاسيكية أو السمفونية أو حتى موسيقى الجاز.
لا يأخذ في الاعتبار أن انتباهه لا يزال لفترة وجيزة جدا. من المرجح أن تؤذي المشاعر القوية والأصوات الصاخبة نفسية الطفل ، والإقامة الطويلة في وضعية ثابتة ضارة وغير محتملة.
أسطورة 3. من الضروري أن تبدأ التنمية الموسيقية من 5-7 سنوات.
يمكن للمرء أن يختلف بسهولة مع هذا. يستطيع الطفل سماع الموسيقى وإدراكها بشكل إيجابي في الرحم. من هذه اللحظة يبدأ التطور الموسيقي السلبي للطفل.
طرق التطور الموسيقي المبكر
إذا حدد الأهل أنفسهم هدفًا لتربية طفل متطور موسيقيًا ، فيمكنهم استخدام تقنيات التطور الموسيقي المبكر وحتى داخل الرحم:
- "تعرف على الملاحظات قبل أن تذهب" Tyuleneva P.V.
- "موسيقى مع أمي" لسيرجي وإيكاترينا تشيليزنوف.
- "Sonatal" Lazarev M.
- طريقة سوزوكي ، إلخ.
نظرًا لأن الطفل معظم الوقت يكون في العائلة ، مما يؤثر عليه كل ثانية ، فإنه يشكل الأذواق ، ثم يبدأ التطور الموسيقي هنا. الثقافة الموسيقية والتفضيلات الموسيقية للعائلات المختلفة ليست هي نفسها ، ولكن في الوقت نفسه للتطور الكامل ، تحتاج إلى مزيج من أنواع مختلفة من الأنشطة الموسيقية:
- التصور.
- الأنشطة الموسيقية والخيال.
- الفاعلون.
- الإبداع.
الموسيقى مثل الكلام
من المهم أن نفهم أن تدريس اللغة الأم والموسيقى متطابق. يتعلم الأطفال بسهولة وبشكل طبيعي لغتهم الأم باستخدام ثلاث طرق فقط:
- تستمع
- قلد
- كرر
يتم استخدام نفس المبدأ عند تدريس الموسيقى. يحدث التطور الموسيقي للطفل ليس فقط خلال الفصول المنظمة بشكل خاص ، ولكن أيضًا عند الاستماع إلى الموسيقى أثناء الرسم والألعاب الهادئة والغناء وأداء الحركات الإيقاعية للرقص ، إلخ.
تطوير - خطوة بخطوة:
- طور اهتمامًا بالموسيقى (أنشئ زاوية للموسيقى ، أو اشتر أدوات موسيقية أولية أو أنشئ أدوات بأيديك ، وابحث عن السجلات)
- كل يوم ، وليس أحيانًا ، أحاط الطفل بالموسيقى. من الضروري غناء الطفل ، والاستماع إلى الأعمال الموسيقية - روائع منفصلة للكلاسيكيات في ترتيب الأطفال ، والموسيقى الشعبية ، وأغاني الأطفال.
- اللحاق بالركب لاستخدام خشخيشات لحنية مختلفة ، ومع الأطفال الأكبر سناً للعب الآلات الإيقاعية والموسيقية الأولية: الدف ، الأسطوانة ، إكسيليفون ، الأنابيب ، إلخ.
- تعلم أن تشعر اللحن والإيقاع.
- لتطوير أذن موسيقية ، والتفكير النقابي (على سبيل المثال ، للتحدث بصوت عالٍ ، لإظهار أو رسم الصور في الألبوم الذي تسببه بعض الموسيقى ، لمحاولة إدخال اللحن بشكل صحيح).
- الغناء للطفل ومعه التهويدات والأغاني وطقوس الحضانة ، مع الأطفال الأكبر سنا أمر مثير للاهتمام لغناء الكاريوكي.
- حضور العروض الموسيقية للأطفال ، والحفلات الموسيقية ، وترتيب العروض الخاصة بهم.
- تحفيز الخيال الإبداعي والتعبير الفني للطفل.
توصيات
- تأخذ في الاعتبار العمر والخصائص الفردية للطفل. يجب ألا تزيد مدة الفصول الدراسية مع الأطفال عن 15 دقيقة.
- لا تفرط ولا تجبر على التسبب في رفض الموسيقى.
- عرض مثال شخصي ، للمشاركة في صنع الموسيقى المشتركة.
- استخدم مجموعة من طرق التدريس المرئية والشفوية والعملية.
- من الصحيح اختيار ذخيرة موسيقية حسب عمر الطفل وحالته الصحية ووقت الاجتماع.
- لا تحول مسؤولية التطوير الموسيقي للطفل في رياض الأطفال والمدارس. سوف الأنشطة المشتركة للآباء والأمهات والمعلمين زيادة كبيرة في مستوى تطور الطفل.
مدرسة الموسيقى: التحق ، مشى ، استقال؟
الاهتمام الشديد بالموسيقى والفهم العالي في سن ما قبل المدرسة العليا يمكن أن يكون بمثابة مناسبة لمواصلة التطور الموسيقي بالفعل خارج الأسرة - في مدرسة الموسيقى.
مهمة الأهل هي مساعدة الطفل على اجتياز امتحان القبول ، وإعداده لدخول مدرسة الموسيقى ، ودعمه. هذا يتطلب قليلا:
- لتعلم أغنية ، مع لحن بسيط والكلمات التي يفهمها الطفل جيدا ؛
- تعلم أن تسمع وتكرر الإيقاع.
ولكن في كثير من الأحيان ، بعد اجتياز الامتحان ، والتسجيل بفارغ الصبر في المدرسة ، في غضون عامين ، لم يعد الأطفال يرغبون في دراسة الموسيقى. كيفية الحفاظ على هذه الرغبة:
- من الصواب اختيار آلة موسيقية تتوافق ليس فقط مع رغبات الوالد ، ولكن أيضًا لمراعاة مصالح الطفل ، وملامحه الفسيولوجية.
- يجب ألا تنتهك دروس الموسيقى اهتمامات الطفل الأخرى.
- يجب على الآباء إظهار اهتمامهم ودعمهم وتشجيعهم باستمرار.
بعد تحديد هدف لنفسه وبدء الخطوات الأولى في التطور الموسيقي للطفل ، يجب على كل والد أن يتذكر كلمات المعلم الشهير وعازف البيانو Neygauz GG. أنه حتى أفضل المعلمين سيكونون عاجزين في تعليم الطفل على الموسيقى إذا كان الآباء أنفسهم غير مبالين بها. وهو فقط في وسعهم "إصابة" طفل محب للموسيقى ، وتنظيم الفصول الأولى بشكل صحيح ، وتطوير الحاجة إلى التدريب في مدرسة الموسيقى والحفاظ على هذا الاهتمام حتى النهاية.
/ قوي
ترك تعليقك